生物科學  

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適合美語班教學使用(附中文說明)人類在生物學稱為『智人』,意味著聰明的動物,身體各部位都有其重要功能,利用翻轉盒子來認識自己。

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人類在生物學稱為『智人』,意味著聰明的動物,身體各部位都有其重要功能,利用翻轉盒子來認識自己。

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血液每分鐘快速流遍全身一次,但只要利用針筒和逆止閥,連低年級都可以輕易搞懂血液在身體裡怎麼流動的喔!

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參考前人的智慧,利用大氣壓力抽水上升,就可以將水柱噴到想要的地方喔!

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生物都需要呼吸,不論是草原上的花草、水裡游的魚、天上飛的鳥或是路上走的小狗,人類也當然要呼吸,製作肺呼吸模擬器來理解呼吸運動!

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閉上眼睛聽聽看,你可以用聲音判斷所在的位置、車子的距離及動物的種類,甚至可以知道背後有什麼,這就是聽覺的厲害~

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越來越多的機器人模仿生物的「腿」的形式,來達成移動的目的,來看看機械獸是怎麼利用「腿」行走的吧!

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免用剪刀,只需在標示的地方塗上膠水黏貼,就能輕鬆DIY立體昆蟲,一共有蜻蜓、蟬、瓢蟲和鍬形蟲四種造型,動手做又能認識台灣特有種昆蟲喔!

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是什麼緩慢地走過來了呢?哇~是企鵝耶!現在就跟著我們一起製作模擬企鵝行走的仿生企鵝吧!

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